Eğitim ve öğretim hayatına ilk adımın atılmasında matematik, Türkçe gibi birçok ders veren, ilkokul yaşamında öncülük eden Sınıf Öğretmenliği mezunları öğrencilerin yaşamlarını şekillendirmede önemli görevlere sahiptir. Sınıf Öğretmenliği okuyan kişilerin görevi eğitim hayatının ilk aşaması olan ilkokul birinci sınıftan, beşinci sınıfa kadar ihtiyaçları olan bilgileri öğrencilere aktarmak ve gelişimlerine öncülük etmektir.
Sınıf öğretmeni olmak isteyen kişilerin üniversite sınavında (EA-2) eşit ağırlık puan türünden yeterli puanı almaları ve üniversitelerin eğitim fakültesi Sınıf Öğretmenliği bölümüne yerleşmeleri gerekir. Bu bölümden mezun olduklarında 'sınıf öğretmeni' unvanını alırlar.
Sınıf Öğretmenliğinin eğitim süresi dört yıldır. Bölümde eğitim süresi boyunca Türkçe, matematik, tarih, coğrafya, fizik, biyoloji, kimya, beden eğitimi, müzik gibi dersler okutulur. Bu bölümü okumaya karar veren kişiler sabırlı, kendini yenileyebilen, çocukları seven, onlarla ilgilenmekten ve öğretmekten mutlu olan kişiler olması gerekir.
Sınıf Öğretmenliği mezunlarının çalışma alanları

• İlköğretim 1. kademede eğitim - öğretim görevine atanırlar.
• Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı resmi olan veya özel okullarda iş bulma imkânına sahip olurlar.
• Milli Eğitim Bakanlığı'nca yatılı ilköğretim bölge okullarına atanabilirler.
• Bazı dersleri istek üzerine özel olarak öğrenmek isteyen öğrenciler için ders verebilirler.
• Devlet okullarında çalışmak istemeyen Sınıf Öğretmenliği mezunları özel okullarda da iş bulabilir.

Sınıf Öğretmenleri bu kurumlardan herhangi birinde çalışıyor olmaları durumunda belirli kurallar çerçevesinde hareket etmek zorundadırlar. Bunlar:

• Öğrencilerin başarılarını arttırmak için çalışmalar yapmak ve başarılarını değerlendirmek,
• Sınıf içerisinde disiplin ve düzeni sağlamak,
• Veliler ile arasındaki bağı öğrencilerin eğitimine yardımcı olabilecek sebeple yakın tutmak,
• Ders ve çalışma planı hazırlamak.

Sınıf öğretmeni olmak isteyen kişilerde bulunması gereken özellikler

• Öğrencilerin düşüncelerine önem vermek ve duygularını anlayabilmek,
• Yaratıcı ve kendini geliştirebilen kişiler olmak,
• Hoşgörülü, anlayışlı, sabırlı, iyi niyetli ve öğrencilerle iyi iletişim kurabilmek,
• İşini sevmek,
• İletişim kurmakta zorluk çekmeyen ve düşüncelerini karşı tarafa kolayca aktarabilen kişiler olmak,
• Sınıf düzenini ve öğrenme ortamını sağlayabilmek,
• Kolay çözüm yolu üretebilmek,
• İnsanlar ve öğrenciler arasında ayrım yapmamak,
• Üslubu düzgün ve konuşması anlaşılır olmak.